大家好！為了幫助孩子們學好統編版語文教材，小編給大家整理了課文的
知識點、教材課後習題及同步練習
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03
父親、樹林和鳥
課文知識點+朗讀影片
01
學習目標
1。會認本課“黎、凝”等5 個生字，會寫“朝、霧”等13個生字，會寫“父親、童年”等19個詞語，理解生字組成的詞語。
2。默讀課文，能說出“我真高興，父親不是獵人”這句話的含義，能結合課文內容辨析對父親的各種判斷。
3。能體會“幽深的霧濛濛的樹林”等詞語表達的豐富性，能簡單說出對這些詞語的感受並選擇句子摘抄，感受修飾性詞語的表達作用，體會作者用詞的準確、生動。
4。有感情地朗讀課文，體會父親的愛鳥之情和“我”的護鳥之心，激發愛鳥、護鳥的思想感情，培養熱愛大自然的情感。
朗讀影片
02
教材分析
課文透過一件事，生動地講述了父親一生最喜歡樹林和唱歌的鳥的故事，表達了愛鳥、護鳥的思想感情。文章先概括地講父親一生最喜歡樹林和唱歌的鳥，再具體講父親怎樣喜愛樹林和鳥，條理清晰，層次清楚，具體而生動，使人回味無窮。課文以對話的形式推進整個故事情節，適於進行分角色朗讀指導，讓學生在讀中體會人物的思想感情。
03
我會寫
朝：cháo（唐朝、朝代、朝前）
霧：wù（大霧、迷霧、霧濛濛）
蒙：méng（霧濛濛、空濛、濛濛細雨）
鼻：bí（鼻子、鼻腔、鼻孔）
總：zǒng（總是、總結、彙總）
抖：dǒu（抖動、發抖、精神抖擻）
露：lù（露水、露珠、白露）
溼：shī（溼氣、溼地、溼淋淋）
吸：xī（呼吸、吸菸、吸塵器）
獵：liè（獵人、打獵、獵物）
翅：chì（展翅、翅膀、插翅難逃）
膀：bǎng（翅膀、肩膀、膀大腰圓）
重：zhòng（沉重、重量、穩重）
04
我會認
黎：lí（黎明、黎民、黎民百姓）
凝：níng（凝視、凝神、凝結）
暢：chàng（舒暢、暢談、暢所欲言）
瞬：shùn（一瞬間、轉瞬、瞬息萬變）
05
多音字
朝：cháo （朝著）zhāo （朝夕）
06
近義詞
喜歡一一喜愛 幽深一一幽靜 舒暢一一舒服
快活一一快樂 驚愕一一驚訝
一瞬間一一 一剎那
07
反義詞
喜歡一一討厭 黎明一一黃昏
潮溼一一干燥 沉重一一輕鬆
08
理解詞語
黎明：天剛亮的時候。
幽深 ：（山水、樹林、宮室等）深而幽靜。
凝神靜氣：集中精神，靜下心來。
兀立：直立。
熱騰騰：形容熱氣蒸騰的樣子。
舒暢：開朗愉快；舒服痛快。
一瞬間：轉眼之間，形容極短的時間。
驚愕：吃驚而發愣。
09
句子解析
1.突然，父親站住了，朝幽深的霧濛濛的樹林，上上下下地望了又望，用鼻子聞了又聞。
作者抓住父親的動作描寫，“上上下下” “望了又望”“聞了又聞”形象的表現出父親觀察得非常仔細，也說明父親對樹林和鳥十分熟悉，為下文做出鋪墊。
2.我茫茫然地望著凝神靜氣像樹一般兀立的父親。
“像樹一般兀立的父親”運用比喻的手法，把父親比作直立的樹，形象表現出此時一動不動的父親聚精會神的樣子，與我的茫茫然形成對比，突出父親對鳥的喜愛。
10
問題歸納
1.文中關於“我”沒有看到鳥飛、沒有聽到鳥叫、沒有找到動著的葉子、更沒有聞到鳥味的幾處描寫去掉好不好？為什麼？
不好。這幾處描寫是表現我透過自己的觀察來驗證父親說的話的反應，我的一無所獲襯托出父親對鳥的瞭解、熟悉，表明這是父親經常的、仔細地觀察鳥的經驗積累，深切真實地體現出父親對鳥的熱愛。
2.“這是樹林和鳥最快活的時刻。”父親說。我知道父親此時也最快活。兩句話中的“最”表達的意思一樣嗎？
不一樣。前面一個是父親聽到鳥的歌唱時說的，表明父親對鳥的瞭解和喜愛。後一個是我對父親的讚揚，讚揚父親深深地愛鳥情懷。
3.父親是怎麼知道“林子裡有不少鳥”的？
沒有風葉子卻在動，說明樹上有動物。鼻子聞到有鳥味，說明樹上的動物是鳥，還很多。
4.你認為文中的父親是一個怎樣的人?並說說你的理由。
（1）父親喜歡樹林和鳥。具體理由見上面的“問題概括”。
（2）父親對鳥的習性十分了解。他知道樹林裡有很多鳥，知道過夜的鳥總是一群，知道它們要歌唱了，知道鳥最快活的時刻也是最危險的時刻。
（3）父親很善於觀察。他透過觀察無風而動的樹葉，透過聞氣味就知道林中有很多鳥。
（4）父親熱愛自然。父親要經過不斷的觀察和豐富的自身體驗，才能如此瞭解鳥的習性。這說明父親喜歡親近大自然、熱愛大自然，在他的眼裡，樹林和鳥的快活就是他的快活。
11
課文分段
第一部分（1）：概括父親一生最喜歡的樹林和歌唱的鳥。
第二部分（2-23）：具體寫父親對樹林和鳥的喜愛。
12
課文主題
本文敘述了父親帶“我”從滹沱河岸上的樹林表走過，親身感受到父親喜歡樹林和愛歌唱的鳥的事，表達了愛鳥護鳥的思想感情。
13
教材課後習題
2.你同意下面這些對父親的判斷嗎？說說你的理由。
我同意前面四句對父親的判斷。因為“父親熱愛自然”，尤其是“父親一生最喜歡樹林和鳥”；正因為“父親很善於觀察”，所以“父親對鳥的習性十分了解”。我不同意“父親曾經是個獵人”的判斷，因為父親非常喜愛鳥，是不會傷害鳥兒的，所以說父親不是獵人。
3.讀句子，說說加點的部分給你什麼感受，然後選擇一句抄下來。
第一句話中，透過“幽深的霧濛濛的”，我感受到黎明時霧氣瀰漫的這片樹林十分安靜，模模糊糊中感覺樹林很大，樹木茂密，充滿神秘色彩。
第二句話中“凝神靜氣的像樹一般兀立的”，形象地表現出父親一動不動、聚精會神的樣子，讓我感受到父親對鳥的瞭解很深。
第三句話中“濃濃的苦苦的”，形象地描寫出周圍空氣中瀰漫的來自樹林中的植物的氣味。
同步練習+教學影片
01
同步練習一
參考答案
教學影片
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第二課時
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