命題說 | 例談地理事象過程分析類試題的解答

編者按:

地理試題往往會結合地理事物和現象形成和發展過程來考查學生應用地理原理和規律描述、分析、解決地理問題的能力。對於此類試題,來自安徽的熊定富老師有著深入的研究和探討,今天就讓我們一起來分享一下,熊老師的研究心得吧~

命題說 | 例談地理事象過程分析類試題的解答

命題說 | 例談地理事象過程分析類試題的解答

談地理事象過程分析類試題的解答

安徽 熊定富

地理事象和現象的形成、發展總是體現在時間、空間發展方面。如天氣系統形成(或變化)過程、水迴圈過程、地形地貌形成過程(內外力作用)、自然環境整體演化過程、人口增長的演化過程、城市化過程、農業地域和工業地域形成過程等。在地理事物和現象形成發展過程中蘊含地理事物和現象的演化規律,同時不同階段地理事物和現象對環境的其他要素產生的影響也是發展變化的。高考試題往往結合地理事物和現象形成和發展過程,考查學生應用地理原理和規律描述、分析、解決地理問題的能力。

一、地理事物和現象形成發展過程描述

這類試題主要根據試題文字材料、圖表材料從而獲取資訊,應用地理學科語言描述地理事物和現象的形成過程。主要考查學生獲取並解讀資訊能力,及應用學科語言科學表述地理問題的能力。

【真題再現1】

(2017年北京卷)(節選)讀圖,回答下列問題。

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(2)簡述巴拉頓湖形成的主要過程。

【解析】

讀圖可以獲取資訊:巴拉頓湖緊鄰斷塊山,斷層發育,巴拉頓湖和斷塊山應該是一個斷層的地貌組合——地壘和地塹;上升的地壘形成斷塊山,下陷的地塹因地勢低窪,積水形成湖泊。

【參考答案】

(2)巴拉頓湖位於斷層附近,斷層發育,斷裂下陷,地勢低窪,積水成湖。

二、應用地理原理和規律分析地理事物和現象形成發展過程

該類試題重在結合圖文材料,理清地理事象的形成發展過程,呼叫知識儲備,利用地理原理規律,分析地理事物形成發展變化過程中各地理要素相互作用的機理。主要考查學生應用原理規律分析闡述地理事象的能力。

【真題再現2】

(2009年安徽卷)(節選)根據“古羅布泊湖岸線及入湖口三角洲分佈示意圖”和材料,結合所學知識,回答下列問題。

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(3)運用地理環境整體性原理,說明三角洲位置變化的主要過程。

【試題解析】

地理環境整體性原理體現在地理環境各要素相互聯絡、相互滲透和相互影響中。圖中入湖河口三角洲的變化影響因素有湖泊的水位(面積變化)、入湖河流的水量及搬運的沙石含量。圖中三角洲的空間排序自河口向湖泊方向依次為老三角洲——較老三角洲——新三角洲——較新三角洲。說明河口三角洲先向湖泊延伸,後來三角洲後退。結合三角洲形成影響因素分析,河口三角洲先向湖泊延伸是自然和人為因素導致湖泊面積變小水位下降,河流入湖口向湖心方向延伸;後來三角洲後退,是自然和人為因素導致河流水量銳減,搬運作用顯著減弱。

【參考答案】

(2)地理環境是各要素相互聯絡、相互滲透和相互影響的整體;受氣候和人類活動等因素的影響,注入羅布泊的水量減少,湖泊水位下降,河流入湖口向湖心延伸,三角洲位置前移;後來,河流水量銳減,搬運作用顯著減弱,三角洲位置後退。

三、地理事物和現象形成發展過程中對其他環境要素的影響及應對措施

該類試題重在理解地理事物和現象發展變化過程中對其他環境要素的影響,對於不利於環境協調發展的、不符合可持續發展的影響,人類如何透過一系列措施矯正。主要考查學生對事物本質的認識及解決生產生活中地理問題的能力。

【真題再現3】

(2013年全國新課標卷Ⅱ)(節選)閱讀圖文資料,完成下列要求。

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(1)讀圖a,分析當地沼澤獲得穩定水源的原因及過程。

(2)讀圖b,分析種植速生桉後當地其他植被的變化及原因。

【試題解析】

該題以我國西南某地引進速生桉這一地理事象分析比較前後地理環境要素變化,第一小問,是分析引進速生桉之前植被——地下水——沼澤的作用關係;第二小問分析種植速生桉後當地環境的變化過程。透過兩個問題形成問題鏈,引導學生分析地理事件——引種吸水能力特別強的速生桉樹,對環境影響的過程。

【參考答案】

(1)原因:山坡上的天然次生林和灌叢能涵養水源。過程:截留大氣降水,減緩地表徑流,增加雨水下滲(在山地形成水分蓄積地帶,透過地表徑流和地下水)為沼澤提供穩定的水源。

(3)變化:天然次生林和灌叢退化;沼澤萎縮。原因:速生桉大量消耗地下水,地下水位下降。

【針對性訓練】

1。 下圖為某平頂海山的形成過程示意圖。讀圖分析該平頂海山的形成過程。

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2。 根據圖文材料,結合所學知識,回答下列問題。

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圖中A地、B地的地貌分別為____________、_____________,從內外力作用的角度分別說明他們形成的主要過程。

3。 下圖為“我國某城市制造業企業數量及其空間分佈變化圖”。讀圖推測該城市1985年到2013年期間的工業化城市化發展過程。

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【參考答案】

1。 該山地是岩漿噴發形成的火山,露出海平面,山體呈錐形;之後被外力風化侵蝕,山頂趨於平緩;隨著岩石圈下降,山體頂部完全沒入海平面以下,受海浪潮汐洋流等侵蝕作用而慢慢形成平頂火山。

2。 斷塊山 洪積——沖積平原 內力作用形成斷層,斷裂面兩側巖體以垂直方向運動為主,A側巖體相對上升,形成斷塊山;B側巖體相對下降,形成谷地,同時流水等外力不斷將風化、侵蝕產物搬運到谷地邊緣堆積,形成洪積——沖積平原。

3。 2004年該市處於工業化城市化初期階段,工業主要集中在0~6km的中心城區(佔60%以上);2004年之後中心城區工業比重大幅減少,大量工業向城郊佈局,出現郊區城市化,說明工業化和城市化處於中期加速階段。

(作者單位:安徽省霍邱縣第一中學)

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作者簡介

熊定富,就職於安徽省霍邱縣第一中學。

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TAG: 地理過程三角洲形成讀圖