2020年的4月發生了一件轟動社會的事情，那就是四川竟有200多名學生被羞辱，事情到底是怎樣的，讓我們展開來看：
2020年4月16日，四川某學校吳某突然在往屆學生班級群發了一條訊息。原來是吳某要去新學校擔任校長了，他希望學生們能幫他轉發這個訊息。
訊息中的一句“幫助老師啊，就像我當年幫助你們一樣！”刺痛了學生張書越的心，看到這條訊息，憤怒湧上心頭。
深思熟慮後，他決定把學生時期那段痛苦不堪的往事說出來。

他在群裡回覆道：“你幫助了我們什麼？是拳打腳踢、人格羞辱還是性騷擾？初中三年是我人生中最黑暗的三年，到現在我還不能忘懷以前的傷痛。”
說完這段話後，張書越退出班群。吳某則回覆了三個大哭的表情，繼而班群解散。
4月17日的凌晨，張書越在微博上對此事做出了進一步宣告。他提到吳某在任職期間對男生拳打腳踢、扇耳光、體罰，對女生性騷擾、性脅迫。
此文一發，引起了很大的轟動，網友們眾說紛紜，有鼓勵也有質疑。與此同時，美妝博主周貝蕾也轉發了該文並稱：“他說的是真話。”這件事再次被推向高潮。
22日，周貝蕾在網上公開講述自己曾被班主任吳某性騷擾的經歷。廣大網友們這才知道，原來周貝蕾也曾慘遭禍害。

有一次，她在吳某家補習課程，做題時吳某說她的牛仔褲有點大，便上手撫摸她的腿，嚇得她摔坐在地上。
讓她更加害怕的是，吳某邊說話邊脫她的襪子：“讓老師摸摸你的腳，聞聞臭不臭。”幸好當時吳某的女兒從房間出來，他才停了手。
周貝蕾哭訴道：“差一點我這輩子就毀了。”
讓網友們更不可思議的是，吳某非常大膽，平時在學校也會對周貝蕾及其他女同學上下其手，害怕的周貝蕾將這件事告訴外婆，可外婆卻認為，這是她不想去補習的藉口。
無奈之下，她只能抗拒補習，也因此和家人關係破裂，不再被管束。

於是，她離開了這個城市，狀態卻難以好轉，這段時間的經歷成為了噩夢，也成了她的心結，伴隨至今。
她時常感覺很壓抑，甚至服用安眠藥自殺，向心理醫生求助，都沒有效果。當她看到張書越的發文後，再次想到一直以來的噩夢。
為了讓吳某不再殘害更多無辜的人，她決定發聲講述親身經歷，誰能想到，剛發聲便收到了私信轟炸。
50多條私信，無不在控訴吳某的“罪行”，觸目驚心。這些聊天截圖的曝光，讓大眾得知受害者高達200多人，這個世界原來真的有禽獸！
吳某的真面目被揭穿，最終也受到了法律的制裁。

網友們在感嘆之時又很好奇，為什麼吳某能在這麼長的時間裡肆意羞辱學生？難道學校其他老師都不知道嗎？為什麼沒有人上前阻止？
如果有人及時阻止，是不是就沒有這麼多的無辜者因此而痛苦了？這裡就要提到“旁觀者效應”，其他老師的行為就是受“旁觀者效應”影響。
在心理學上，“旁觀者效應”也被稱為“責任分散效應”，具體是指對某一件事來說，如果是單一個體被要求獨立完成，那麼個體的責任感就會很強，在面對困難的時候會勇往直前。
但如果是要求一個群體共同完成，那麼群體中的每個個體的責任感就會變得很弱，在面對困難的時候首先想到的不是向前衝而是退縮。
