翰仔目前在上初中，家裡面原先住在城鄉結合部。前幾年因為城市改建需要徵地的原因，翰仔家獲得了一筆補償款，家庭經濟狀況挺好的。
翰仔爸爸長期在外地，孩子的衣食住行以及教育問題，就由翰媽來打理。
翰媽就翰仔這麼一個寶貝兒子，所以自然是寵愛有加。
再加上孩子小時候，家裡面的日子過得很清苦，翰媽心裡面就老是覺得，父母似乎虧欠了兒子什麼的。
現在既然有這個經濟條件了，她就一門心思要好好補償孩子。
所以呢，但凡兒子開口要錢，翰媽都是有求必應，也從來不問為什麼。
就這樣，才兩三年功夫，翰媽還當真造就了一個“富養”少年！
兒子才上初中，但吃穿用度都已經相當講究，買什麼東西都專挑貴的名牌貨。
比如，手機非要iphoneX不可，衣服鞋子除了阿迪就是耐克。
出門不管遠近，先滴滴打車再說，坐公交地鐵，拉倒吧。
請小夥伴們吃頓便飯，千兒八百是經常的事。
都說“物以類聚、人以群分”，翰仔平時出手大方，也講究哥們義氣，所以他很快就和一些臭味相投的年輕人混在了一起。
這些個孩子聚在一起的時候，極少有談論學習的。他們更關注的是，誰的手機款式最新、功能最多；誰又買了哪個牌子的衣服鞋子；誰的髮型最酷，等等。
對於兒子種種不同尋常的行為習慣，翰媽起初並不以為然，她總認為沒什麼大不了的。寶貝兒子現在還小，再長大一些自然就會好啦。
可萬萬沒料到，有幾位家長直接向學校投訴，說翰仔帶壞了他們家的孩子。
而且，班主任也找翰媽談話，說翰仔有跡象結交上了社會上的一些不良青年，在學校也越來越不遵守紀律，學習成績滑坡挺厲害。
翰媽雖然文化程度不高，但人卻很精明。她感覺到一定是有某些地方不對勁了，再這樣下去，非要出大事情不可。
熟悉翰媽的人都說，她對於孩子的教育方面，存在不少偏差，有些理念確實也不敢恭維。
但她這個人不偏執、不頑固，知錯就改。
翰媽用心反思了自己近年來的一些做法，並且找了好幾位閨蜜，專門聊育兒之道。
她終於知道，問題到底出在哪了，並下決心去改變！
翰媽的改進辦法可以歸納為以下幾點：
1。自己首先以身作則，合理消費，不該花的錢堅決不花。言傳身教，為孩子作一個榜樣。
2。今後對於兒子的零花錢，既給他一定的自主權，又進行必要的管理和監督。
根據孩子的實際需求，合理控制零花錢的數量，一次也不會給太多。
而且，明明白白地告訴孩子，錢其實並沒有那麼好掙，如果還像以前一樣不勞而獲、花錢如流水，最後必然會坐吃山空！
3。日常生活中，適當鍛鍊兒子的理財能力。
比如說，讓孩子學買菜、買生活用品等等，堅持一段時間以後呢，孩子就學會了算賬，學會了合理規劃日常開支。
而這有助於培養孩子正確的金錢觀念和消費觀念。
4。對孩子交朋友方面，進行必要的監督和引導。
翰媽現在已經明白這麼一個道理：孩子跟誰做朋友，跟誰在一起，這實在是大意不得！
打個比方，一根稻草，如果放在爛泥潭裡面，它就是垃圾；用它來綁粽子，它就是粽子的價格；而用它來綁大閘蟹，那麼它就和大閘蟹一模一樣的價！
總而言之，翰媽的這一套辦法實施下來，效果是很顯著的。
兒子已經由“富養”少年向著陽光少年加速轉變！
孩子花錢大手大腳的問題，是很多家長都非常關心的，您的看法呢？