李玟瑾教授的一番話到底能驚醒多少“夢中人”？她這樣說，現如今越是“優秀”的孩子，心理問題越嚴重，因為現在的狀況是，只注重學習成績，學習好的孩子，大多數都是經常坐著，不愛運動，他們上下樓是電梯，上下學是接送，基本上是沒有體力上的消耗。而大腦又是處於長期興奮的狀態，控制肌肉和運動關節的小腦興奮不到位，久而久之，就會休息不好，也就會變得抑鬱，要想改變這種狀況，就要給孩子適當的運動量。
從前的我們，有時間就要幫父母做家務，帶弟弟妹妹們，無論是颳風下雨，晴天麗日，都是和好朋友們一起，結伴上下學，有說有笑，青春期，叛逆期，似乎沒有經歷過就長大了，成熟了，懂事了。
那時的我們，教室前方黑板上方寫著“為中華之崛起而讀書”，後面板報上方寫著“德智體美勞全面發展”。
那時的我們，經常哼唱的是“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手裡邊……”
那時的我們，放學後，同一方向會自願組成學習小組，一起學習，一起寫作業，互幫互助，一起做遊戲，跳皮筋，打口袋，捉迷藏。
現在孩子的現狀是，有一次在電梯裡遇見剛剛送孩子上學回來的鄰居，她家孩子今年12歲，初一，每天是6點半到校，中午學校統一配餐，午飯後，就要抓緊時間寫作業，一直到晚上8點下晚自習，到家後，孩子洗洗涮涮，就要睡了，沒時間和孩子交流和溝通。
“不能輸在起跑線”，這個口號，喊了好多年，起跑線，也成為了家長們開始比拼的起始點，家長們感到很彷徨，也讓孩子們早早地就放棄了金色童年，從語數外到物化生，唯獨沒有德體勞這三門必須課。
現在的他們，在物質方面遠遠超過了從前的我們，但怎麼就覺得現在的他們沒有從前的我們那麼快樂呢？這是為什麼呢？李玟瑾教授給了答案，值得深思！
