部編版三年級上冊語文期末A卷
時間：
90分鐘 滿分：100分
一、基礎訓練營(35分)
1．給加點字選擇正確讀音，用“√”標出。（6分）
裝載（zǎizài）海參（cānshēn）胳臂（bìbei）
凌亂（línglín） 根莖（jìngjīng） 玫瑰（guiguì）
2．下列書寫有誤的一項是（）（2分）
A．坪壩糊塗鑰匙猶豫
B．迅速姿勢蝌蚪理睬
C．腦怒孵蛋鸚鵡匯聚
D．飄揚飢餓偶爾基礎
3．給下面句中加點的字選擇正確的解釋。（填字母）（3分）
A．猛烈，強烈B．剛直，嚴正C．為正義而死難的
（1）我們永遠懷念那些革命烈士。（）
（2）那場烈火燒了整整一夜。（）
（3）他稟性剛烈。（）
4．看拼音，寫詞語。（9分）。
fú zhuāng qiáng bì suí biàn
yáo yuǎn shì xiàn gǎn shòu
zhǔn bèi hēi àn chì bǎng
5．把下面的成語補充完整，並任選一個寫一句話。（5分）
眼（）手快搖頭（）腦
四（）八達目瞪口（）
成（）結隊 一（）正經
細嚼（）咽 鴉（）無聲
______________________________________________
6．句子練習。（10分）
（1）啊刺蝟高明偷棗真本事的（連字詞成句，並加上標點）
________________________________________________
（2）大自然難道沒有許多美妙的聲音嗎？（改成陳述句）
________________________________________________
（3）小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫。（改為擬人句）
________________________________________________
（4）茶很好喝。茶是用名貴的龍井茶葉沏（qī）的。（用關聯詞語把兩句話合併成一句話）
________________________________________________
（5）偉大的教育家孔子是一位受人尊敬的偉人。（用修改符號修改病句）
________________________________________________
二、綜合展示廳(13分)
7．填空。（10分）
（1）隔壁的張阿姨爭強好勝，不管有沒有理總要跟人爭論，我真想告訴她：“______________________，______________________。”
（2）秋天的景色十分迷人，不禁讓我想起描寫秋天的成語：__________、__________；還讓我想起《山行》中寫楓葉美的詩句：________________，________________。
（3）《採蓮曲》一詩中，讓人感覺到這些採蓮少女簡直就是美麗的大自然的一部分的詩句是“__________________________，__________________________”。
（4）《孟子》中告誡我們要做一個仁愛之人的句子是：______________________，______________________。
8．同學們，愛玩是我們的天性，學習是我們的天職。可是我們常常聽到這樣的批評：“張三就喜歡玩，不是好學生。”那麼喜歡玩的學生是不是壞學生呢？請把你的看法寫出來。（3分）
__________________________________________________________
__________________________________________________________
三、課本直通車(7分)
9．課文背誦：補充句子。（3分）
（1）兩岸青山相對出，______________________。
（2）______________________，淡妝濃抹總相宜。
（3）湖光秋月兩相和，______________________。
10．請分別用一個四字詞語寫出你對課文中這些人物的印象。（4分）
（1）孫中山：__________________（2）司馬光：__________________
（3）列寧：__________________ （4）白求恩：__________________
四、閱讀檢閱臺(20分)
11．課內閱讀。（12分）
英子猶豫了一會兒，慢吞吞地站了起來，眼圈紅紅的。在全班同學的注視下，她終於一搖一晃地走上了講臺。就在英子剛剛站定的那一刻，教室裡驟然間響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久。在掌聲裡，我們看到，英子的淚水流了下來。掌聲漸漸平息，英子也鎮定了情緒，開始講述自己的一個小故事。她的普通話說得很好，聲音也十分動聽。故事講完了，教室裡又響起了熱烈的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬，然後，在掌聲裡一搖一晃地走下了講臺。
（1）從選文中找出下列詞語的反義詞。（2分）
慌張——（）難聽——（）
短暫——（） 果斷——（）
（2）“猶豫”在選文中的意思是__________，“我”知道英子在猶豫__________，因為______________。在掌聲裡，英子的淚水流下來是因為______________，英子在想：______________________________________________________________。（5分）
（3）用“——”畫出直接描寫掌聲的句子。同學們的兩次掌聲，第一次是為______________________________________而響起；第二次是為__________________________________而響起。（3分）
（4）如果你是英子的同學，在英子不敢站到講臺上時，你會對英子說些什麼？（2分）
__________________________________________________________
__________________________________________________________
12．課外閱讀。（8分）
我要一本書
羅蒙諾索夫是俄國有名的科學家。他是漁民的兒子。12歲的時候，白天，他跟著父親打魚，晚上，躲在板棚裡看書。
有一次，羅蒙諾索夫和父親在海上捕魚，忽然，一陣狂風，把他的帽子吹到了甲板上。不一會兒，海上掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。
羅蒙諾索夫不顧一切沿著搖晃的桅杆爬上去，很快地把吹落的帆篷扎牢了，漁船恢復了平穩。
狂風過去以後，父親把他拉到身邊，笑眯眯地說：“孩子，我要獎賞你，給你買件麂（jǐ）皮上衣，好嗎？”
羅蒙諾索夫搖搖頭。
“那你要什麼呢？”
“我要一本書，爸爸，其他的我什麼都不要。”
“難道一件麂皮上衣還比不上一本書？”
“爸爸，我要一本什麼知識都有的書。比如，天上的星星為什麼不會掉下來，為什麼黑夜過去就是黎明……”
父親和水手們聽了，都驚奇地睜大了眼睛。
（1）用文中的“不顧一切”說一句話。（2分）
____________________________________________________
（2）爸爸要獎賞羅蒙諾索夫時，他想要什麼？（2分）
____________________________________________________
____________________________________________________
（3）父親和水手們聽了羅蒙諾索夫的話後為什麼“都驚奇地睜大了眼睛”？（2分）
__________________________________________________________
__________________________________________________________
（4）聯絡上下文，可以從“我要一本書，爸爸，其他的我什麼都不要”這句話中體會到羅蒙諾索夫____________________之情。（2分）
五、習作百花園(25分)
13．以“我喜歡________”為題，寫一篇作文。我們喜歡的東西很多，可以寫人或寫物，先把題目補充完整，再構思一番，然後就動筆寫吧。
參考答案：
一、1。zài√ shēn√ bei√ líng√ jīng√ gui√
2．C 點撥：“腦怒”應為“惱怒”。
3．（1）C （2）A （3）B
4．服裝 牆壁 隨便 遙遠 視線 感受 準備 黑暗 翅膀
5．疾 晃 通 呆 群 本 慢 雀
示例：吃飯的時候要細嚼慢嚥，這樣才有益於消化。
6．（1）刺蝟偷棗的本事真高明啊！
（2）大自然有許多美妙的聲音。
（3）示例：小鳥在枝頭高興地唱歌。
點撥：抓住擬人的特點，讓小鳥具備人的特徵。
（4）因為茶是用名貴的龍井茶葉沏的，所以很好喝。
點撥：先判斷句子之間的關係，再選擇相應的關聯詞語。
（5）示例：
教育家孔子是一位受人尊敬的偉人。
點撥：這屬於病句型別中的重複。修改時可以去掉“偉大的”。
二、7。（1）一時強弱在於力 萬古勝負在於理
（2）示例：秋高氣爽 金桂飄香 停車坐愛楓林晚 霜葉紅於二月花
（3）亂入池中看不見 聞歌始覺有人來
（4）仁者愛人 有禮者敬人
8．示例：喜歡玩的學生不一定就是壞學生，有很多偉大的發明、發現是在玩耍中產生的。列文虎克玩放大鏡，發現了微生物；萊特兄弟玩風箏，“玩”出了飛機。只要留心觀察，生活中處處有學問。但玩也要注意玩的時間，玩的方式，如果能既不耽誤學習，又玩得開心，那又有什麼不好呢？
點撥：答案不唯一，只要寫出自己的看法，合情合理即可。
三、9。（1）孤帆一片日邊來
（2）欲把西湖比西子
（3）潭面無風鏡未磨
10．示例：（1）勤奮好學 （2）聰明機智
（3）善解人意 （4）忠於職守
四、11。（1）鎮定 動聽 持久 猶豫
（2）遲疑不決，拿不定主意 是否到講臺上講故事 她腿腳有殘疾，不願意讓別人看見她走路的姿勢 她受到同學們掌聲的鼓勵
示例：我一定要講好，要相信自己
（3）教室裡驟然間響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久。 教室裡又響起了熱烈的掌聲。
英子勇敢地走上講臺 英子講故事講得很好，非常動聽
（4）示例：英子，上去吧，你肯定行！
點撥：要鼓勵英子，增強她的自信心。
12．（1）示例：他不顧一切地衝上前去。
（2）他想要一本書。
（3）他們被羅蒙諾索夫的想法震驚了。
（4）對書的喜愛
五、13。思路點撥：先想想你喜歡什麼，把題目補充完整。然後想一想你喜歡他（她、它）什麼，抓住他（她、它）最有代表性的特點來寫。要做到語句通順，內容具體，語言儘可能生動。
例文略。
部編版三年級上冊語文期末B卷
一、基礎達標。
(39分)
1．在加點字的正確讀音下打“√”。（4分）
2．選字填空，組成詞語。（6分）
【摘滴】 雨（）（）花
【堆推】 土（）（）動
【偷愉】 小（） （）快
【沒投】（）向 （）有
【誠城】（）市 （）心
【栽載】盆（） （）運
3．讀拼音，寫詞語。（10分）
qiánɡ bì yán liào ɡuī zé yóu piào
yǎnɡ fèn yǎn zòu bǎo guì dǎng zhù
chì bǎng diē dǎo
4．按要求寫詞語。（4分）
（1）又松又軟（又A又B式）
又_____又_____又_____又_____
（2）五光十色（表示顏色）
____________________________
（3）躡手躡腳（含有“手”的詞語）
________________________
（4）密不透風（含有“風”的詞語）
__________________________
5．選字詞填空。（4分）
（1）一（）畫面一（）金光 （束幅 ）
（2）老師的神情變得（）了。 （嚴肅嚴格）
（3）剛摘下來的楊梅，非常（），味道好極了。 （鮮豔新鮮）
6．選擇合適的關聯詞語填空。（3分）
（1）（）明天下雨，我們（）不去春遊了。
（2）小興安嶺（）是一座美麗的大花園，（）是一座巨大的寶庫。
（3）（）男孩是誠實的，（）列寧沒有責怪他。
7．按要求完成句子練習。（8分）
（1）教室裡的掌聲激烈而持久。（用修改符號修改病句）
（2）西沙群島的海里一半是水，一半是魚。（仿寫誇張句）
_________________________________________________________
（3）亮晶晶的把交給了鑰匙爸爸小強（連字片語成兩句不同的話）
__________________________________________________________________________________________________________________
（4） 立在這兒的那棵樹 到什麼地方去了呀 鳥兒問樹根 （在“ ”裡填上合適的標點符號）
二、教材回顧。(12分)
1。連一連。（4分）
水光瀲灩晴方好 白銀盤裡一青螺 杜牧
遠上寒山石徑斜 山色空濛雨亦奇 劉禹錫
蕭蕭梧葉送寒聲 白雲生處有人家 葉紹翁
遙望洞庭山水翠 江上秋風動客情 蘇軾
2．積累填空。（6分）
（1）風，是大自然的______________，他會在森林裡演奏他的______________。當他______________，樹葉便像____________一樣，唱出____________的歌曲。（2。5分）
（2）《贈劉景文》的作者是____________代的______________，詩中寫一年中最好的景緻的詩句是“________________________________________”。（2分）
（3）“天門中斷楚江開，碧水東流至此回”是__________代詩人李白《____________》一詩中的句子，“楚江”指的是____________。（1。5分）
3．怎樣對待像英子一樣身體有缺陷的人？（2分）
_______________________________________________________
三、閱讀拓展。(24分)
（一）課內閱讀（8分）
秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、橘子，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴裡呢！小朋友的腳，常被那香味勾住。
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告訴大家，冬天快要來了。小喜鵲銜來樹枝造房子，小松鼠找來松果當糧食，小青蛙在加緊挖洞，準備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚的（）油亮亮的衣裳（ ）楊樹（）柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下（）它們都在準備過冬了。
1．在第二自然段中的括號里加標點。（2分）
2．在下面的括號裡填上與“味道”相關的詞。（3分）
（）的梨（）的菠蘿（）的橘子
3．第一自然段是圍繞哪句話來寫的？請用“____”畫出。（1分）
4．“小朋友的腳，常被那香味勾住”一句能使我們產生很多聯想，你能想象小朋友在果樹下的情景嗎？寫一兩句，以表現秋天果實的誘人。（2分）
________________________________________________________
（二）課外閱讀（16分）
錫林郭勒大草原
內蒙古錫林郭勒草原是廣闊而又美麗的。
藍天下面，滿眼綠色，一直鋪向遠方。平原上、山嶺上、深谷裡，覆蓋著青青的野草，最深的地方可以沒（méimò）過十來歲的孩子，能讓他們在裡面捉迷藏。高低不平的草灘上，嵌著一窪窪清亮的湖水，水面映出太陽的七彩光芒，就像神話故事裡的寶鏡一樣。草叢中開滿了各種各樣的野花。鮮紅的山丹丹花，粉紅的牽牛花，寶石藍的鈴鐺花，散（sànsǎn）發著陣陣清香。
草原不僅美麗，還是個歡騰的世界。
矯健的雄鷹在自由地飛翔，百靈鳥在歡快地歌唱。成群的牛羊安詳地嚼著青草。小馬駒蹦蹦跳跳地撒（sāsǎ）歡兒，跟著馬群從這邊跑到那邊。偶爾還會看到成群的黃羊，它們跑起來快極了，像一陣風。
一碧千里的草原上，還散（sànsǎn）落著一個個圓頂的蒙古包。牧民騎在高高的馬背上，神氣地揮舞著鞭子放聲歌唱：“藍藍的天上白雲飄，白雲下面馬兒跑。”
5．給文中加點的字選擇正確的讀音，打“√”。（2分）
6．前兩個自然段是圍繞“__________________________”這句話來寫的。（1分）
7．從短文中找出與“一碧千里”相照應的句子，在下面畫上橫線。（1分）
8．短文中第二自然段著重描寫的景物有__________、__________、__________，突出了草原__________的特點。（2分）
9．短文中第四自然段著重描寫的景物有__________、__________、__________、__________、____________，突出了草原________________的特點。（3分）
10．找出短文中的一個擬人句寫下來，並仿寫一個這樣的句子。（2分）
____________________________________________________
仿寫：______________________________________________
11．文中畫“”的句子是一個比喻句，句中把________________________比作____________。（2分）
12．第三自然段在文中起____________的作用。（2分）
13．短文表達了作者對大草原的____________之情。（1分）
四、習作展示。
(25分)
以《愛就在身邊》 為題寫一篇習作，表現人們的互相關愛之情。注意語言通順，條理清楚。
參考答案：
一、1。
2．滴摘堆推偷愉投沒城誠 栽載
3．牆壁顏料規則郵票養分演奏寶貴擋住翅膀跌倒
4．示例：（1）寬長白胖
（2）五顏六色萬紫千紅
（3）手舞足蹈順手牽羊
（4）狂風暴雨風和日麗
5．（1）幅束（2）嚴肅（3）新鮮
6．（1）如果就（2）不但而且
（3）因為所以
7．（1）
（2）示例：強烈的陽光把柏油路曬化了，甚至連門前的銅牌也要曬化。
（3）小強把亮晶晶的鑰匙交給了爸爸。
爸爸把亮晶晶的鑰匙交給了小強。
（4）“，？”。
二、1。
2．（1）音樂家手風琴翻動樹葉歌手各種不同
（2）宋蘇軾一年好景君須記，最是橙黃橘綠時
（3）唐望天門山長江
3．示例：像英子一樣身體有缺陷的人可能會自卑，我們應該平等地看待他們，多鼓勵他們，多為他們著想，而不應該歧視他們，嘲笑他們。
三、（一）1。、，、。
2．香香甜甜酸酸
3．秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。
4．示例：梨樹上掛滿了黃澄澄的梨，微風吹來，香甜的氣息迎面撲來，引得樹下的小朋友發出陣陣驚歎聲。
（二）5。mò√sàn√sā√sǎn√
6．內蒙古錫林郭勒草原是廣闊而又美麗的
7．藍天下面，滿眼綠色，一直鋪向遠方。平原上、山嶺上、深谷裡，覆蓋著青青的野草，最深的地方可以沒過十來歲的孩子，能讓他們在裡面捉迷藏。
8．野草湖水野花美麗
9．雄鷹百靈鳥牛羊小馬駒黃羊歡騰
10．示例：矯健的雄鷹在自由地飛翔，百靈鳥在歡快地歌唱。
夜空中的星星頑皮地眨著眼睛，月兒笑盈盈地掛在天空。
11．映出太陽七彩光芒的湖水寶鏡
12．承上啟下
13．熱愛
四、例文略。
A卷
參考答案：
一、填空。
1、鐘面上有（12）個大格，分針走一大格是（5分鐘），時針走一大格是（1小時），1小時=（60）分。
2、中央電視臺《新聞聯播》是（19）時開始，（19）時（30）分結束，播出時間是（30）分鐘。
3、一個正方形周長是20米，邊長是（5米。
4、學校操場的跑道一圈是200米，在跑道上跑5圈相當於跑了（1）千米。
5、茵苗上午在校時間為3小時10分，下午在校時間為2小時30分，她一天在校的時間為（5）小時（40）分。
6、超市進了899千克西瓜，已經賣掉了412千克，大約還剩（500）千克西瓜。
7、4的8倍是（32），56是（8）的7倍。
8、一個長方形相鄰兩邊長度之和是15釐米，這個長方形的周長是（30）釐米。
9、一塊蛋糕，茵苗吃了，還剩（4/9）。
10、3分=（180）秒 1小時20分=（80）分 5000千克=（5）噸
二、判斷。（對的在後面的括號中打“√”，錯誤的打“×”。）
1、長度單位之間的進率是10。（×）
2、用同一根鐵絲圍成的長方形和正方形周長相等。（√）
3、一個正方形的邊長增加2釐米，它的周長增加8釐米。（√）
4、身份證的厚度大約是1釐米。（×）
5、周長相等的兩個長方形，他們的長和寬也一定相等。（×）
6、一頭牛重500噸。（×）
7、把一張紙分成8份，每份是這張紙的。（×）
三、選一選。（將正確答案的序號填在括號中。）
1、把4個邊長是1釐米的小正方形拼成一個大正方形，這個正方形的周長是（B）。
A、10釐米 B、8釐米 C、12釐米 D、4釐米
2、在有餘數的除法中，除數是7，商是6，被除數最大是（C）。
A、42 B、45 C、48 D、40
3、250×8，積的末尾有（C）個0。
A、1 B、2 C、3 D、4
4、圖書角有45本圖書，其中是故事書，其餘是科技書，科技書有（D）本。
A、15 B、18 C、36 D、27
5、如圖，a、b兩個圖形的周長（C）
A、a>b B、a
四、計算。
略
五、列式計算。
（1）105比675少多少？
675-105=570
（2）比378多194的數是多少？
378+194=572
（3）34的5倍，再加上76，和是多少？
34×5+76=246
（4） 48÷6=8
六、解決問題。
1、一個乒乓球檯寬20分米，長是寬的2倍，這個球檯的周長是多少釐米？
20×（2+1）×2=120（分米）
2、一根鐵絲可以圍成一個長是8釐米，寬是6釐米的長方形，如果用這根鐵絲圍成一個正方形，它的邊長是多少？
（8+6）×2÷4=7（釐米）
3、400名學生乘7輛車去郊遊，前6輛車各坐58名學生，第7輛車需要坐多少名學生？
400-58×6=52（名）
4、爺爺今年72歲，茵苗的年齡是爺爺的，爸爸的年齡是茵苗的4倍，茵苗和茵苗的爸爸分別多少歲？
72÷8=9（歲）
9×4=36（歲）
5、一張長方形紙，長40釐米，寬31釐米，從這張紙上剪下一個最大的正方形，正方形的周長是多少釐米？剩下的圖形的周長是多少釐米？
31×4=124（釐米）
40-31=9（釐米）（31+9）×2=80（釐米）
或40×2=80（釐米）
B卷
參考答案：
一、填空。
1、鐘錶上時針走1大格，分針走（ 1 ）圈；分針走1大格是（5 ）分鐘。
2、一塊長方形玻璃，長15分米，寬是4分米，它的周長是（ 38 ）分米；
一根繩子長4米，正好繞桌面一週，桌子的周長是（40）分米。
3、300千克+3700千克＝（4 ）噸 2分10秒＝（130）秒
4、由“3、9、5”這三個數字組成的最小三位數是（359），這個數的4倍是（1436）。
5、裡面有（2）個，再加上（6）個就是1。
6、一張茶几395元，一張寫字檯498元，購買這兩樣物品大約要（900）元。
7、□91×3，要使積是三位數，□裡最大應填（2），要使積是四位數，□裡最小填（3）。
8、奶奶今天早上7：10去活動中心鍛鍊身體，比昨天提前20分，她昨天去鍛鍊身體的時間是（7：30）。
9、四年級（3）班全班學生去遊樂城遊玩，每人至少體驗一種職業，期中體驗當醫生的有35人，提前當消防員有21人，兩種職業都體驗的有17人，四年級三班去遊樂城玩的同學一共有（39）人。
10、在括號裡填上合適的單位名稱。
杭州到北京的鐵路全長約1487（千米） 一隻大公雞重2（千克）
茵苗從3樓走到1樓只要13（秒）多
二、在○裡填上“或＝”。
980克＜1千克
668×7＞668×6
432－168＞332－168
3分20秒＋30秒＜4分
515+78=78+515
713+713=713×2
一、計算題
1、直接寫出得數。略
2、豎式計算。（前2題要驗算）
544＋188＝732 727－356＝371 685×9＝6165
3、列式計算。
（1）64是8的幾倍？ （2）425與168的差，再加上76，和是多少？
64÷8=8 435-168+76=343
二、實際應用題。
1、學校食堂運來一車大米，第一週吃了這車大米的，第二週比第一週少吃這車大米的，第二週吃了這車大米的幾分之幾？兩週一共吃了這車大米的幾分之幾？
3/8-1/8=2/8 3/8+2/8=5/8
1、超市運來雪碧238箱，運來款泉水的箱數是雪碧的3倍，超市運來的雪碧和礦泉水共有多少箱？
238×（1+3）=952（箱）
2、一根繩子長1千米，第一次剪去320米，第二次剪去345米，還剩多少米？
1、手錶一隻138元，電飯鍋一個276元，（1）一個電飯鍋比一隻手錶貴多少元？（2）買4隻手表和一隻電飯鍋一共要花多少錢？
（1）276-138=138（元）
（2）138×4+276=828（元）
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