成都49中學生墜亡讓人痛心:為什麼孩子有困擾,卻不願向父母說?

5月13日,成都49中學生的墜亡監控被披露,當時的事發過程被詳細展示。

在學校的監控影片裡,可以看到這個學生,從教室出來後,到了一個人跡罕至的水泵房,用手中的美工刀割腕,手腕受傷後,他走到了一個處於監控盲區的平臺,然後就出事了。

成都49中學生墜亡讓人痛心:為什麼孩子有困擾,卻不願向父母說?

警方還在他的個人物品中發現一張寫給女生的紙條,寫有:“最近一段時間幾乎每週哭三次,上過天台,割過手腕。。。。。”等,確認是本人親筆所寫。他的同學認為他性格內向,心情也時好時壞,還透露他以前說過不想活了。

那些在網上,故意帶節奏甚至別有用心的人,可以消停了。

好可惜!一個風華正茂的少年,就這樣永遠地定格在了16歲。看到他用刀子割腕,真是讓人感到心疼。

如果孩子的父母能早點發現他手腕上曾經的傷口,如果當時有人能從監控裡及時看到並阻止,如果班主任能發覺學生已經出去了30分鐘還沒有回教室,如果聽他說不想活的同學能及時告訴老師……應該還有挽救的可能吧!但是沒有如果。

成都49中學生墜亡讓人痛心:為什麼孩子有困擾,卻不願向父母說?

這個孩子無疑是遇到了難以克服的困擾,可能是學業上的問題,也可能是別的什麼。

他曾經向同學吐露過苦惱,卻沒向最親近的父母說過。在青春期的孩子當中,有很多都是這樣,遇到困擾卻不願向父母求助。

這到底是因為什麼呢?

01 對孩子不夠關愛

父母遇到這樣的事情,大多都會情緒崩潰,難以自制,讓人不忍指責。

但是出事的學生,曾經割過手腕,作為父母就沒有發現手腕的傷口嗎?感覺還是對孩子不夠關愛。

他在紙條上說自己近一段時間每週哭三次,之前還給同學說不想活了,其實他已經有了很嚴重的抑鬱症傾向,從一開始的不太開心到悲劇發生,家人如果經常陪伴孩子,對孩子用心關注,還是是能發覺一些蛛絲馬跡的。

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對孩子不夠關愛,那麼父母和孩子的關係一般會比較疏離,孩子遇到什麼事情也就不太願意向家長傾訴。

一些家長可能是工作太忙碌,還有的是在外地工作讓老人幫忙照看,但是不管怎樣,都不能忽視孩子的成長。

02 之前已經多次忽略過孩子的求助

有些出事的孩子的家長,則是曾經多次忽略過孩子的求助資訊,以致於孩子再次遇到困難時,也不想求助於父母。

有一個年紀輕輕就被拘留的人,說自己上學時被人欺負,回到家和爸爸說了之後,爸爸卻說是他招惹別人了,要不別人為什麼打他?這樣的迴應,讓孩子本就難受的心裡又揪了一把。

類似這樣的事情還有過兩次,家裡的父母也是置之不理,認為這些都不算什麼。

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後來,他實在忍受不了別人的欺凌,就在書包裡藏了一把刀子,後來再遇到欺負他的人時,就拿出刀子把對方給紮成了重傷,自己也被拘押。

做家長的,要重視孩子一開始的求助。如果有幾次得不到恰當的迴應,孩子以後很可能就再也不會對父母傾訴困擾了。

並且這樣的孩子長大,性格會變得比較冷漠,難以融入到社會中去。

03 對孩子管教過嚴

還有一些家長平時對孩子管教過嚴,不管大事小事都要求孩子必須聽自己的,一些過分的還會經常因為雞毛蒜皮的小事指責甚至打罵孩子,這也會讓孩子遭遇困難時,不敢向父母吐露。

成都49中學生墜亡讓人痛心:為什麼孩子有困擾,卻不願向父母說?

2018年,曾經有一個在美國常春藤院校學習的女博士,和去看望她的母親發生了爭執。

最後女兒說:“我是不是永遠都沒法讓你滿意?”

母親迴應:“你覺得自己做得很好嗎?”

女兒一聽,轉身跳下了陽臺身亡。

其實,這樣的女兒已經非常優秀了,這位母親在外人面前也總是誇女兒,卻總是不肯直接讚揚女兒,還總是挑剔、批評女兒。

發生這樣的悲劇不是因為最後的爭執,而是這個女兒長期遭受的打擊讓她十分苦惱,容易自我否定,進而身陷痛苦的泥淖難以自拔。

孩子在一些無關緊要的小事上犯錯會受到指責,那麼當他/她遇到更大的困難時,就更不敢向父母求助了。

成都49中學生墜亡讓人痛心:為什麼孩子有困擾,卻不願向父母說?

04 孩子認為父母沒辦法幫助自己

當前的社會是一個資訊迅猛發展的時代,各種新科技、新知識層出不窮,現在是“終身學習”的時期。

但是很多父母,自從學校畢業參加工作之後,就放棄了學習,停止了自我的提升,在輔導孩子作業時都困難重重,在一些孩子感興趣的方面更是所知甚少。

某些在這樣家庭成長的孩子,遇到了生活或學習中的困擾,可能會覺得告訴父母也無濟於事,就把苦悶一直壓在心底。

當然,家長並不是萬能的。但是也應該關注一些新的東西,不斷充實自我,這樣和孩子溝通時也會有更多的話題可聊。最起碼也要告訴孩子:就算爸爸媽媽對一些問題沒辦法,也會去找別的老師來幫忙。

成都49中學生墜亡讓人痛心:為什麼孩子有困擾,卻不願向父母說?

05  結語

教育孩子從來都不是容易的事,特別是處於青春期的孩子,叛逆心都非常強,容易衝動。

當然,處於中年階段的父母,一般都“上有老,下有小”,是負擔最重的時候,也會焦慮苦惱。不過,生活不就是這樣嗎?

父母當然要儘量給孩子提供好的生活條件,但更要關注孩子的心靈成長。當前形勢下,學校的功課仍然比較繁重,校園配備的心理老師所起的作用不大,孩子還是更需要家長的細心呵護。

成都49中學生墜亡讓人痛心:為什麼孩子有困擾,卻不願向父母說?

最重要的一點就是,

父母要教給孩子積極的生活態度,並且以身作則,這會讓孩子受益終生。

也希望學校以後不僅僅關注升學率,能更重視學生的心理問題,能做到及時的疏導,那會是功德無量的好事。

(圖片來自於網路)

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