在大部分人的眼中，老師這個
職業
，給人一種很
嚴肅
的感覺。平常也不苟言笑或者特別
嚴厲
。
但隨著現在時代的發展，有很多90、00後帶動著新思想出現在教師這個行業中，也有很多
幽默
的、可愛的老師，給學生帶來很多有趣的、
新鮮
的事情。
老師因“批改試卷”走紅，自帶一堆“表情包”，網友：這老師有才。
其實事情是這樣的，那位老師在給學生
批改
作業和試卷的時候，會在上面加一些
鼓勵
的表情包，這就給了學生信心，能鼓勵孩子。
老師在給學生批改試卷的時候也有自己
獨特
的一點，比如在試卷上畫上一個小人，這個小人拿著
放大鏡
放到眼前，並在旁面寫著，“老師年紀大了，要用放大鏡來看。”
老師畫的十分
生動
形象，有時候還用幽默風趣的
語氣詞
，給人一種很
親近
的感覺。
還有就是如果考了99分，老師的表情包就會變成一個笑臉，上面還會寫著，“加油哦！100分在向你招手。”這種自帶表情包的試卷，讓很多網友表示想要“
復讀
”。
這時候另外一個人的試卷又是
不同
的表情包，比如一雙
手持
著一張計劃表。
表上還寫著，“今天要做的事，表揚你！”老師用這種方式
表達
了自己對學生的
喜愛
，這種方式不僅很有趣，而且還增大了孩子的信心。
很多網友看到老師以這種方式來
批改
學生的試卷表示，“有這樣的老師，這種批改試卷方式，我想
回爐重造
（復讀）啊！”
有好的一面肯定也有
爭議
的一面，也有很多網友表示，“用這種方式來給每個學生批改
試卷
，那老師得用多少時間啊。”
如果老師“有趣”，那對學生有哪些好處呢？
1
、可以
“
打翻
”
枯燥無味的教學方式。
如果有一個有趣幽默的老師，她可以打翻固有的
思維
，讓課堂變得有趣，能吸引學生的
注意力
，讓學生不由自主的進入課堂的
漩渦
裡。
有些年輕的老師，她會有自己的
方式
，能讓學生們主動跳進自己的“套路”中。
2
、能夠調動學生們的情緒
，
讓學生們的注意力集中在自己講的內容中。
一名有趣的教師，不僅能讓學生們感到
有趣
，不會覺得
枯燥
，還能無意中增加學生的
記憶力
。學生在聽到自己感興趣的事情時，往往會記得更清楚。
這會讓學生更加積極的
投入
到課堂中，投入到自己講的課本中，
調動
了學生們的情緒。
3
、能讓學生感到親近
，
不生分。
幽默有趣的老師會讓學生沒有
陌生感
，會讓學生感到親近，讓人不由自主的想要
親近
，這就會使師生關係在潛移默化中變得
更好
。
幽默有趣的老師更能和學生們
友好
相處，還能帶動學生能的
氛圍
。能讓學生們愛上學習，在潛移默化中
提高
自己的成績，總的來說這樣的老師對學生來說是有利的。
家長們怎樣才能讓孩子的成績提高呢？
1
、首先應該以身作則
作為父母，那是孩子的榜樣，在孩子還
懵懵懂懂
的時候，一切的行為都是以父母為準的。
這時候父母就應該多
學習
，讓孩子學習父母身上的
優點
，缺點一定不能在孩子面前
展示
出來，讓孩子提高這方面的興趣。
2
、其次要緊緊抓住孩子的基礎
俗話說得好，“有了穩定的基礎才能搭建起一座座
高樓
。”父母應該多注意
觀察
孩子的成績。
在發現孩子成績有所下降的時候，一定要多留意孩子，基礎對孩子的
成績
那是非常重要的，如果一直緊緊抓這
基礎
，那孩子的成績一定會上去的。
3
、最後要多鼓勵孩子
在平常一定要多鼓勵
鼓勵
孩子。如果孩子進步了，那要鼓勵一下，讓孩子獲得一下這方面的
信心
。
如果孩子退步或者做錯事情了，不要去批評孩子，這會讓孩子覺得父母不能
忍受
成績上下浮動，給自己帶來壓力。
總結
:
家長如果想要提高孩子的成績就要
以身作則
，多關心、鼓勵孩子，讓孩子感到關愛，這對孩子也是有很大的
幫助
。
當孩子盡了自己最大的
努力
，不管成功與否，那都是
偉大
的。讓孩子不管對學習還是生活中都感到
輕鬆
，沒有壓力，做一個充滿
自信
的孩子。