【周遊記】經八月餘,祖一日忽見惠能。曰。吾思汝之見可用。遂不與

經八月餘。祖一日忽見惠能。曰。吾思汝之見可用。恐有惡人害汝。遂不與汝言。汝知之否。惠能曰。弟子亦知師意。不敢行至堂前。令人不覺。

惠能這麼一干就幹了八個月,忽然有一天弘忍師來看他,我看你很有悟性,是個可造之材,上次是擔心有人嫉妒陷害你,所以不能和你多說,你明白我的心意嗎?

惠能:弟子明白,所以我也默默做事,為了不讓他們警覺,我也不敢湊到您講課的地方。

這一段很有意思,一個禪宗五祖,一個禪宗六祖,都是大智慧的人。五祖還怕別人傷害六祖,六祖也想辦法避免被傷害。老師為了保護學生,八個月不理會,學生為了低調,八個月不曾冒頭。老師真敢保持距離,不怕這麼優秀的弟子跑了,學生真敢低調,不怕老師忘了自己。關鍵才說過一次話呀。

為什麼?老師是對自己絕對的自信,我看中的人,豈能受不了委屈;學生是對自己自信,老師已經相中我了。真是非常人做非常事,佩服!

【周遊記】經八月餘,祖一日忽見惠能。曰。吾思汝之見可用。遂不與

祖一日喚諸門人總來。吾向汝說。世人生死事大。汝等終日只求福田。不求出離生死苦海。自性若迷。福何可救。汝等各去自看智慧。取自本心般若之性。各作一偈。來呈吾看。若悟大意。付汝衣法。為第六代祖。

又過了一段時間,弘忍師把各大弟子都召集過來:

“我對大家說,在世間再大莫大於生死,你們從早到晚只知道求福報做善事,不求了脫生死的大自在,心若迷了,福報再多又有什麼用?你們回去每個人寫一首詩,拿出自己最高水平,如果誰摸到根本了,我就把衣缽傳給誰,讓他接替我,做第六代祖師。”

這裡我們要了解大致的背景,首先佛教目前還屬於高大尚的圈子,沒有點才學本事關係想要出家是很難的事情,與其說這時候弟子都在找老師,不如說老師在芸芸眾生中挑選弟子。第二點,中土宗派林立,誰也不服誰,不說暗殺,光是投毒,達摩祖師都遇到了好多次。

禪宗作為唯一一個有信物(佛陀用過的衣缽)的流派,弟子當中也混進了很多奪取衣缽的人。所以禪宗六代祖師,要麼遠離人煙,要麼瘋瘋癲癲,能夠正常生活保全自己的極少,比如五祖。大家可以百度搜一下禪宗五祖弘忍禪師的經歷。

弘忍師在混亂的時局當中,政治,宗教,學術紛爭中,能夠泰然處之,平衡各方關係,真的非常了不起。站在小人的角度,六祖除了是傳法人,又何嘗不是一個五祖期盼已久的背鍋俠呢?

【周遊記】經八月餘,祖一日忽見惠能。曰。吾思汝之見可用。遂不與

火急速去。不得遲滯。思量即不中用。見性之人。言下須見。若如此者。輪刀上陣。亦得見之(喻利根者)

弘忍師接著說,怎麼看自己是否摸到了根本,明心見性了呢?明心見性的人,是當下瞭然,不是瞻前顧後的思考。是從當下直接拿到答案,不是和他人的對比。真正明心見性的人即使刀架在脖子上,依然從容不迫,因為他知道了什麼是我。

眾得處分。退而遞相謂曰。我等眾人。不須澄心用意作偈。將呈和尚。有何所益。神秀上座。現為教授師。必是他得。我輩謾作偈頌。枉用心力。餘人聞語。總皆息心。鹹言。我等已後。依止秀師。何煩作偈。

大家拿到了標準,於是離開課堂,相互之間說,咱們這些打醬油的就不用花心思了,弘忍師一定是把衣缽傳給大師兄神秀師,平時大師兄都能偶爾替老師講課,可以見他的水平是我們中最好的,也是師父最喜歡的。我們就老老實實和神秀大師兄搞好關係,何必自尋煩惱呢?

這段話說的有意思,自己沒有底氣,還要相互傳言。為什麼?這是試探人心呀,哎呀老李,我看我的水平不行,你和我也差不多,咱別白費勁了,肯定是神秀大師兄的。小編厚黑一下,弘忍師搞不定,咱等神秀大師兄這個傢伙上臺,咱搞他。

第一次覺得弘忍師沒有傳衣缽給神秀師,何嘗不是一種保護呢?

【周遊記】經八月餘,祖一日忽見惠能。曰。吾思汝之見可用。遂不與

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