小的時候，我們可能都經歷過流著口水探索這個世界的階段，天真的樣子非常可愛。
要知道一般幼兒到了兩歲以後，在進行大部分的活動時，都應不會有流口水問題了。但是，發展障礙幼兒流口水則是相當普遍。
流口水有幾個可能的原因：
（1）口腔感覺異常，流口水而不自知。
（2）雙唇閉合不好。
（3）不正常的肌肉張力或姿勢。
（4）認知的問題。
（5）注意力的問題。
（6）用口呼吸等。
要找出正確的原因才能加以治療或訓練。可以用下列方法訓練幼兒的口水控制能力：
1、如果有口腔感覺異常則始予口腔按摩。
2、若為雙唇閉合不好，請依前述作雙唇閉合能力的訓練。
閉合雙唇能力會影響幼兒使用杯子、用吸管喝水的能力，也會導致流口水等問題。下列幾種方法可以用來訓練雙唇閉合能力：
（1）吃飯時，訓練幼兒“抿下”湯匙食物的能力。
（2）如果幼兒不會使用杯子喝水，請用鴨嘴杯代替奶瓶，讓幼兒練習雙唇包住鴨嘴杯杯口，有利練習雙唇閉合。
（3）如雙唇能抿下食物、雙唇會包住杯緣，則可以訓練使用吸管。
（4）若會使用吸管，可將飲料變得較濃稠，讓幼兒用吸管來吸，以增加雙唇閉合力量。
（5）玩過［吸管吸紙片］的遊戲吧！這可是很好的雙唇閉合訓練的遊戲。
3、注意力問題，請觀察一下，幼兒是否進行較難的訓練時，容易流口水。如果是，請簡化您的教學步驟。
4、有關不正常的肌肉張力或姿勢導致流口水，可詢問物理治療師如何使肌肉張力正常化或獲得較佳姿勢控制。
5、若為認知問題，應增加幼兒對“流口水”與“不流口水”的感覺，並增強不流口水的行為。