黃蓉最討厭的兩個男人,一個是西毒歐陽鋒,另一個竟然是. . . . .

黃蓉這一生最討厭兩個男人,一個是西毒歐陽鋒,這個老男人卑鄙無恥,為了華山二次論劍能夠獨佔鰲頭,數次欺凌十六七歲的黃蓉,自西域一路追捕黃蓉到山東,途中俘虜黃蓉以後,又將她囚禁於華山山洞之中,虧得歐陽鋒一心一意在《九陰真經》上,不像歐陽克那般無恥,否則黃蓉哪來的清白之身?

黃蓉最討厭的兩個男人,一個是西毒歐陽鋒,另一個竟然是. . . . .

另一個是楊康,黃蓉不僅討厭楊康,更看不起這個人。楊康實在太過卑鄙,苗僑偉先生的楊康固然演得極好,但我認為他不適合演楊康,苗僑偉先生的楊康英氣十足,小說中的楊康儼然更像現代的小鮮花,更像那些弱不禁風的花花公子,既浮華又膿包。

因她厭惡楊康,所以也波及到楊過身上,可憐楊過一出生就揹負了父親楊康欠下的“債”。

一、女教師與他的學生

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武俠時代,徒弟害師傅的例子不在少數,所謂“防人之心不可無。”郭靖身兼“降龍十八掌”、《九陰真經》等絕學,楊過聰敏無比,倘若讓他跟隨郭靖練武,不出十年,武功修為必然可以追上郭靖,換做旁人,黃蓉自然很歡喜,但如果是楊過的話,她就不樂意了,為何?她怕,她怕楊過日後反咬他們一口,“可莫要養虎為患,將來成為個大大禍胎。”畢竟楊康因黃蓉而死。於是乎,黃蓉想了一個辦法:

(黃蓉)說道:“你一個人教四個孩子,未免太過辛苦,過兒讓我來教。”

黃蓉搖身一變,成了楊過的女教師,桃花島上便發生了一場女教師與他學生的故事。

二、嚴厲高冷的女教師

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黃蓉極其厭惡楊過,人家老師見學生聰明,往往由衷地開心,黃蓉卻不一樣:

黃蓉教書早感煩厭,但想:“此人聰明才智似不在我下,如果他為人和他爹爹一般,學了武功,將來為禍不小,不如只讓他學文,習了聖賢之說,於己於人都好。”當下耐著性子教讀。

從這段內容來看,黃蓉的態度好不到哪裡去,更別提噓寒問暖,溫柔體貼了,她更像許多讀者心中的童年時期的那些個“滅絕師太”,相信各位讀者當年讀到這段內容時,都替楊過感到不值。其實黃蓉表面上嚴厲高冷,但背地裡咱們卻不得不佩服她的所作所為。

三、黃蓉的光芒

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華山之巔,楊過有這樣一段心聲:

(楊過)心想:“我對父母不能盡孝,姑姑又惱了我,我沒兄弟姊妹,連好朋友也沒一個,‘義氣’二字,休要提起。這個‘信’字,好歹要守他一守。”又想:“郭伯母當年和我講書,說道古時尾生與女子相約,候於橋下,女子未至而洪水大漲,尾生不肯失約,抱橋柱而死,自後此人名揚百世。我楊過遭受世人輕賤,若不守此約,更加不齒於人,縱然由此而死,也要守足三日。”

黃蓉的教導在這裡起到了關鍵作用,《射鵰英雄傳》闡述了一個關鍵理論:教育。郭靖、楊康正因教育不同,以後人生道路也不同,郭靖成了一代大俠,楊康成了卑鄙小人,原因無他,從小被灌輸的思想不同。

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黃蓉聰明就聰明在這裡,她看到了事情的本質(或許正是借鑑了楊康的人生經歷),所以先教楊過做人的道理。楊過從一個江湖小混混搖身一變成了名滿江湖的神鵰大俠,這裡面固然有他自己的努力,但本質上卻離不開黃蓉當年的教育,正是黃蓉的教育,令他懂得了“仁義禮智信”之重要性,這些聖人語錄深深刻在了他的心裡,影響了他日後的所作所為,為他成為神鵰大俠打下了堅實的基礎。

憑藉這一點,黃蓉就足以令讀者佩服,她不該被讀者誤解。

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