倪海廈:學中醫不知如何入手,這五個步可學好純正中醫,重點第五步

許多的朋友都會問,我想學中醫,我想學好中醫怎麼學?其實我也是一路摸爬滾打,一路跌跌撞撞。始終覺得不其門而入。

倪海廈:學中醫不知如何入手,這五個步可學好純正中醫,重點第五步

回過頭才發現,根基很淺,中醫的素養不夠。起碼根基不夠厚。這個只能從中醫的四大經典裡面去累積,這個基礎是跳不過去的就是中醫的四大經典。

那四大經典怎麼讀呢?讀的順序是怎樣的呢?我總結了倪海廈老師推薦的方法,我現在也是按著這個路在走,從新從源頭學起。

想學醫

我給大家一個建議。在有空的時候必須要閱讀這五大經典。這五大經典就是倪海廈《人紀》裡面的,

第一個呢,是《針灸》;

那第二個呢,這個是《神農本草經》:草藥,中藥類的。

第三個呢,是《黃帝內經》;

第四個是《傷寒論》;

第五個是《金匱要略》。

《金匱要略》從熱證到寒證,從虛證到實證,從內科、外科、婦科,到心理疾病、精神障礙……一百多種常見病乃至疑難病,早在仲景時期,就已經有了較好的治療方案!

學了《金匱要略》

你會了解到中醫的厲害之處

能治的病種超乎想象!

療效也快到無可匹敵!

相對於六經辨證來說,《金匱要略》中所用的臟腑辨證,其實更接近現代人的思維,而且這本書是“以病為綱”——從具體的病名入手。

為此,我們特邀請北京中醫藥大學副教授、世界中醫藥學會聯合會經方專業委員會理事

劉丹彤,為大家帶來《金匱要略24天學習營》。

劉老師師

從北京中醫藥大學原副校長王慶國教授,從事《金匱要略》教學研究7年,主編《金匱要略白話解》等學術著作近10部。

她所講述的金匱要略,我最大的感受就是——-輕鬆幽默、而且乾貨滿滿,且把書中深奧難懂的條文,用具體的病案來講解。把經典的學習變得想看電影追劇一樣簡單,即使沒有任何古文基礎的小白,也能輕鬆學懂。

無論是語言表述、辨證思路還是解決方案,都順應我們常人的思維習慣,所以《金匱要略》其實是所有臨床經典裡,學起來更容易!

看到這裡你是否很想學習《金匱要略》呢?

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《金匱要略》相比其他典籍

有哪些特別之處?

1、以病為綱:百合病、歷節病、虛勞病……

從具體的病名為切入點,按照“病名——症狀——治療方劑”的思路來論述,語法通俗,就像現代暢銷書一樣好讀。

2、臟腑辨證:比六經、衛氣營血辨證更簡單

以更簡單的“臟腑辨證”為思路,以“病在哪個臟腑——病性如何”的表達方式進行論述,病機簡單容易理解。

3、治療範圍:與西醫病名緊密結合

痛風(歷節病)、白塞氏綜合徵(狐惑病)、雷諾氏病(血痺)、心絞痛(胸痺)……症狀相似度極高,參考學習也更容易!

無論是言辭表達、辨證思路、還是解決方案,《金匱要略》都更符合現代人的思維模式。治療範圍,也更契合現代社會的疾病譜。

與其他經典比起來,《金匱》學起來其實更容易上手

名師介紹

倪海廈:學中醫不知如何入手,這五個步可學好純正中醫,重點第五步

—劉丹彤—

北京中醫藥大學副教授

世界中醫藥學會聯合會經方專業委員會理事

師從北京中醫藥大學原副校長王慶國教授

從事《金匱要略》教學研究8年

主編《金匱要略白話解》等學術著作近10部

課程內容

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