新時代考研競爭有多大?讀研常態化加劇,考研愈發艱難了

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考研大軍逐年增加,“考研熱”持續升溫,導致考研愈發困難,擺在大學生面前的似乎只有考研和不考研兩條路,而考研常態化的加劇不僅讓考研競爭更加激烈,考研難度也愈發明顯了。

新時代考研競爭有多大?讀研常態化加劇,考研愈發艱難了

新時代考研有多難?考研誘因導致“內卷”!

之所以說新時代考研難度大,還是因為考研人數的增加,和考研熱現象的蔓延,這些都使得考研常態化,內卷化加劇,而大學生“拼命”考研的原因,莫過於以下幾點。

為了提高社會地位,學歷的加乘卻必不可少。

在當今社會,一個人要想改變自己的社會地位,學歷上的深造是必不可缺的。如今企業招工,無論是央企,國企還是私企,

他們在茫茫人海中很難能夠像史書描寫的一樣慧眼識英雄,迅速的找出他們所需要的人才。

現在是一個高效率的社會,社會如同一個龐大的機器,每一個部門每一個臨界都在高速運轉。如果想要迅速在茫茫人海中找到他們所需要的人才,學歷就是一個很好的敲門磚。

他們不願意耗費過多的時間成本來去像大海撈針一樣,這對他們來說並不能夠得到等價的效益回報。

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每年畢業生的增加導致了學弈的含金量不斷的降低,學歷膨脹導致的結果就是給就業市場造成了一種十分扭曲的現象。

只有獲得更高的學歷,才能夠在薪水報酬上得到更高的要求,這從而就刺激了眾多本科學生,希望努力考學,增加自己的學識背景,同時這也就是為了考學而考學從而導致學歷的含金量再次被稀釋,從而形成了一個惡性迴圈。

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國家對研究生的教育加大投入,擴大研究生招生名額

據相關資料表明,我國不斷的在對研究生的教育增加資源方面的傾斜。我國一直努力想要

從製造業大國轉為創新型大國

,要想成功扭轉這一現象,必不可缺的。

就是加大教育投入,儘量獲得高尖端人才,只有越來越多的高技術,高知識人才的湧現,他們所作出的改變才更有利於我國的發展。

就在這最近一段時間,國家助學貸款的金額也有所提高。在

過去本科生的助學貸款最高為8000,研究生為12

,000

,而如今提高到本科生12,00

0

,研究生16,000。

以及高校要按照規定統籌利用教育撥款,社會企業也都對高等人才發放獎學金。

這都是鼓勵學生努力地向上考學,獲取高學歷,只要考得上國家和社會就會出資幫助。

但國家社會大力扶持的結果,也導致了研究生的內卷,學歷的注水愈發嚴重。

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為了考研而考研,隨波逐流,缺少自己的主見

學生們從高中邁向了大學,大學的生活與以往的校園經歷截然不同,在這裡老師不會對學生有明確嚴格的要求,不會追在學生身後,一遍一遍要求學生的作業質量,這一切都要看學生個人的自主性。

這從而導致了學生漸漸的消失了原有的拼搏能力,在輕鬆的度過大學前兩年的生活後,對於今後未來的發展,也會進入一個迷茫期。

考研還是就業,這是兩條道路的選擇,但隨著越來越多的人選擇考研,他們沒有經過仔細慎重的考慮,做出的決定就是跟隨身邊考生的想法或者是家長的想法,就這樣加入了考研大軍之中。

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在這些考生的腦海意識中,他們選擇考研只是不想耗費長時間來給自己的人生下一個定向,他們沒有做好迎接社會上的挑戰。

一旦選擇考研,如果成功上岸,那麼他們就可以繼續逃避三年,繼續在校園輕鬆度過三年。於是這就形成了一個考研常態化,本科畢業後,有關敬業的選擇越來越被忽視,相反把考研放到了頭等大位之上,這也使得考研的競爭力猛然提升,壓力越來越大。

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考研成為緩解就業壓力的延時裝置,但就業壓力並沒有消失,始終伴隨在身後

就業壓力不是考生們不想就不存在,它始終如影隨形,一直成為學生背後的陰影。

為了暫時擺脫而選擇考研,這導致考研的難度直線上升,直逼高考。

在考研普遍化的趨勢下,僧多粥少,考研的錄取名額。雖然也在逐年的增加,但是與報考人數相比,渺小的可以忽略不計。

每一年的考研結束後都會有大量的考生落榜,

有些考生會選擇二戰或者是三戰

。但有些考生會從考研這條道路上轉向社會就業,在浪費了一年後,錯過了春招,好的企業招聘早已結束,選擇差一些的小型企業就職也會心有不甘。或者在公務員考試上的準備無法充足,這都導致了就業壓力的加劇。

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寫在最後

沒有好的就業機會,沒有職場上的有力發展,這都會使他們做出重新考研的決定,從而使得考研的內卷形式一年比一年更強。

因此,希望考生們都能夠慎重考慮,考研還是就業,都不是輕鬆的,如果僅僅是為了躲避就業壓力而選擇考研,那麼得到的結果可能並不會是所想象中的那樣美好。

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