人生不是單行道,現在做決定,為未來埋下伏筆

有位名人說:人生就是不斷地埋下伏筆,今天的遭遇,是我們過去一切行為的結果的總和。

想想也是:今天擁有健康的身體,是過去飲食清淡、作息規律和健身運動換來的;

今天擁有一定的財務安全,是過去賺錢、存錢和投資理財積累下來的;

今天沒有一技之長的硬本領,也是過去不專注、不聚焦、不努力的後果。……

同理,明天的結果取決於今天的行動,要讓自己未來變得更好,則取決於現在的行動、努力和堅持!

人生不是單行道,現在做決定,為未來埋下伏筆

幾年前,在大大小小的書店裡,你都能看到劉墉的“勵志散文系列”“處事散文系列”無數。在兩岸圖書市場上,劉墉的名字幾乎是可以與“暢銷書”劃等號的。

事實上在事業上,劉墉則玩盡了72般變化,除了大家熟知的畫家、作家、演說家、慈善家等身份以外,他曾經還是詩人、話劇演員、新聞記者,這些都並非淺嘗輒止的泛泛興趣,1971劉墉曾獲中國新詩學會頒“優秀青年詩人獎”;同年主演“紅鼻子”舞臺劇獲話劇欣賞演出委員會頒“金鼎獎”;1976製作中視《時事論壇》節目,獲金鐘獎;1977獲綜合電視週刊選為“最受歡迎電視記者”,獲選後旋即辭去中視記者工作,此舉動令人費解,他解釋說:“當你看到更高的山頭,就要勇於從這個山頭走下來。”

人生不是單行道,現在做決定,為未來埋下伏筆

可是你不一定知道,在他還是高中生的時候,面對未來的人生,他和你我一樣,都處於未知和迷茫之中,或許離開高中之後的幾年十年,我們從18歲長到28歲,還在迷茫人生在哪裡,要怎麼去追尋,或許我們已經放棄了曾經渴望的理想的人生。18歲的劉墉在讀書時代,似乎就知道人生不只有一條單行道,不是隻有靠著讀書考學,進人研究院、進入社會這樣的路。

高中的時候,劉墉多少是有想放棄靠考學來混人生的想法。他創辦了校刊,總是請假去印刷廠,整天蹲在那裡。自那之後,他的成績總是拿“丙”。有時候訓導處說,校刊上文章有早戀傾向或者不夠積極向上,要撤掉,他就蹲在印刷廠趕稿子。他還發現最快填補“天窗”的方法是寫詩,於是又開始寫詩,這一寫竟然把自己寫成了詩人,拿到青年詩人獎,參加世界詩人大會。

人生不是單行道,現在做決定,為未來埋下伏筆

無論是做出版人、編輯還是詩人,劉墉在最青春的年紀給自己鋪設了很多條路。進入大學之後,他仍然在編刊物,繼續和印刷廠打交道。大概不懂印刷的詩人不是好作家吧。鋪設了那麼多的路,最終成就了他當作家的夢想。

自己寫,自己編,自己設計,自己校對,自己出版了《螢窗小語》。最先印了幾千冊,沒想到很快就賣光了。後來一版接著一版,重印了很多次,最終賣出了幾十萬冊。

後來他一本接著一本地寫,最終推出了數十本著作,所有這些東西,都發源於中學時自己為未來埋下的伏筆。如果他聽從了出版商的建議覺得沒什麼出版的價值,就沒有他的那本書問世,他也很有可能不會成為一位享譽海內外的暢銷勵志作家。

幾十年後,他再說“人生不是單行道”,並不是什麼新的道理,現在他說要一輩子學習,一輩子和夢想折騰,也不是什麼新的道理因為年少時的他,為今天的這番話做了最好的註腳。

大學畢業後,他去高中教過書,後來辭職去電視臺做綜藝主持人,廣告滿檔之後,又去了冷清的新聞部門,當他拿到“最受歡迎的電視記者”之後,又索性辭職去了美國。在美國繼續唸書、教書,拿到副教授職位之後,他又幹脆辭職回到了中國臺灣。在不同的行業、不同的領域、不同的人生可能裡,他不斷地嘗試,不斷地學習,不斷地探訪到每條路的高峰。

就像他說的,人生從來不是隻有一條路,如果自己把夢想限制得太死,不給自己留條後路,只看到一種人生,那又怎會有今日的他。

人生就是現在做決定,為未來埋下一個又一個伏筆。人生不是單行道,幾十年前劉墉還是一個高中生時就懂了。

2014年劉墉在北京科技大學做客名家講壇第二十七講報告會講到,當今是終身學習的時代,僅有一技之長是不夠的。例如,打字的方式在這幾十年中發生了很大變化,從最開始的碼鉛字到到照相打字,到現在的電腦打字,我們所學習的東西要跟的上時代的變化。我們要向聖人學習,向老一輩人學習,也向年輕一輩學習。我們每一個人都不斷經歷“駱駝、獅子、嬰兒”的過程,透過這個過程不斷學習,開拓自己,發現自己。“什麼是貴人,我們每一個人都是貴人”。

人生不是單行道,現在做決定,為未來埋下伏筆

這個世界太浮躁,人心也太浮躁,靜不下來,卻又渴望更多,但又邁不出關鍵的一步,或許我們每個人都曾想過,是不是當初自己不填報這個志願,不做這份工作,就會有不同的人生。

人生有時就是一個大寫的蝴蝶效應啊,凡事有因必有果,很多現在自認為毫無意義的事情,在將來都會派上用場。

所以,遇到了什麼知識,不管有沒有用,有興趣學習的話就學習著,哪怕只是享受學習的樂趣。

有時不經意學習基本上總是管用的。因為,很多時候,人遇到問題時能想到的辦法往往是過往的經歷決定的。一個不經意的學習舉動,可能在未來埋下一個成功的伏筆。

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近年來,“職普比”問題成為社會熱點。國家宏觀政策要求保持高中階段職業教育和普通教育大體相當。在新發展階段,現代人的全面發展已被賦予新的內涵意蘊。今年,新修訂的職業教育法於5月1日起施行,以法律形式確定職業教育與普通教育地位同等重要。我國職業教育向陽而行,職教生的未來一片光明。

有必要我們每個人,尤其年輕人,正確看待技術行業職業。而保時捷PEAP專案即保時捷(中國)品質實習生專案(Porsche Elite Apprentice Programme, 簡稱“PEAP專案”)。PEAP專案是保時捷中國培訓中心聯手地方職業院校,合作建立並運營的培訓專案。

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世界那麼大,那麼豐富多彩,以致我們一生都難以窮盡,為什麼還要把自己的人生縮在一個安然地習慣了不想改變、害怕改變的蝸牛殼裡呢?也許我們很難成為下一個劉墉,但我們可以不那麼難地成為一個和過去不一樣的自己。

人生不是單行道,現在做決定,為未來埋下伏筆

TAG: 劉墉人生學習自己詩人