一、
得知沒有抽到考研教室座位的一瞬間，其實我的內心是毫無波瀾的。
認識幾個學姐，她們也沒有抽到教室座位，但依然認真準備著考研。何況考研教室的名額本就少之又少，沒抽到是常態。
我記得那天中午得知結果之後，被善良可愛的室友一通安慰：
你沒事吧？真的好可惜啊你沒抽到
……
我本也沒想太多，被她這麼一說，好像真的應該要難受的，因為以後的一年，我沒有教室啊。
也許是我的反射弧太長，當時的心情並未受到多大影響，頂多是有些鬱悶。
直到我得知其他兩個室友都抽到了教室的時候，我才真正崩潰。
那兩個室友什麼狀態呢？
一個有
95%
的希望直保，壓根不會考慮考研
一個連研都不讀，
90%
大四連學校都不來了
就是這樣的狀態，卻抽到了為數不多的考研教室名額，而我從一開始就有考研計劃的我卻沒有抽到。
那個能保研的室友抽教室只是想有一個教室能夠看書；那個一心考公的室友不過是順手抽了一下，便被她抽中了。
果然沒有對比就沒有傷害，人與人之間總是千差萬別，所謂運氣，從來都是玄學。
我開始對未來產生了擔憂和迷茫，要考研卻沒有教室，我要怎麼安排自己的學習計劃？
認識的幾個學姐，因為沒有固定的教室，只好在寢室學習。
因為考研書籍太多，如果去主教，一則教室是流動的，隨時有人可能上課；
二則書搬來搬去的過於繁瑣，學習計劃容易被打亂，導致學習沒有系統性。
可對我來說，選擇寢室複習無疑是一種災難。
我喜歡在安靜的環境中學習，如果外界有噪音，會讓我無法靜心。
寢室是一個公共場合，你無法要求其他室友保持安靜，就算她們善解人意也是不妥的，沒有人有義務要順你心意，再者，寢室學習也沒有學習的氛圍。
這樣的後果就是，學習效果差，效率低下，惡性迴圈之後，考研失敗。
這樣思來想去的後果就是，我的心情差到極點，幾乎崩潰：
還沒開始真正準備考研這場惡戰呢，就崩了？
沒有教室我要怎麼學習？
學習效率低，努力的意義何在？
所以，我是註定考不上研究生了嗎？
不得不承認，我真的想太多了，僅僅是沒有抽到教室，我就已經把未來的悽慘畫面想好了。
所幸，我堅信天無絕人之路。
要從容地著手去做一件事，但一旦開始，就要堅持到底。
——比阿斯
二、
第二天，當我逐漸平復下來，再去思考考研沒有教室這回事，發現自己著實是多慮了。
還是同樣的問題，三年前高考敗北，三年後的今天，再度出現在我面前。
心態
接下來我就要罵罵我自己了。
你說說你還沒開始呢，第一個攔路虎就把你拿下了。
就你這樣還考研呢？趁早成為打工人吧，積極投身社會主義建設當中去，豈不美哉？
考研路上將會有無數的考驗，就比如身邊的誘惑：
保上研的大四整天過年；考公國考省考啥的機會多多；找工作的春招秋招保底。
你再看看還在孤軍奮戰的你，不僅被捲來捲去都快成捲心菜了。
倘若一戰被淹，一切都得從頭再來，而時光冉冉，終是會有所忌憚。
就這你告訴我，你拿什麼去面對？
就拿那所謂的一意孤行的努力？
的確如此，考研考的是心態加努力，兩者缺一不可。
沒有好的心態，就無法靜下心來去好好學習，縱然你在桌前呆上整整一天，也毫無意義。
反而會給你自己一個慰藉：我今天哪也沒去，一直在好好“學習”啊。
考研是一個人的兵荒馬亂，這趟旅程走下來屬實不易，如果沒能好好把握這一年的時光，不僅僅是沒書讀了，更是對不起自己。
三、
對我自己來說，考研的最終結果是乘上啟下的關鍵一環，上乘我大學四年的執念，下啟我理想的生活。
但也許就是因為這樣吧，所以我僅僅只是沒有抽到教室座位而已，就開始自亂陣腳，想來也是可笑的。
還記得以前初中的時候，為了取得好成績頗有勾心鬥角的意味：
她上了補習班，成績萬一超過我了怎麼辦？所以我也去上補習班。到頭來，把自己整的很累，效果卻也微乎其微。
高中的時候更多是暗地裡較勁，一旦考差總是要很久才能緩過來。
那時哭成了常態。或是偷偷抹淚，或是在家中嚎啕大哭，或是連著一天都對旁人沒有好臉色。一次次的惡性迴圈，造成了我最終的結果。
其實吧，說起這些我真的發覺心態於我而言就是一道坎兒，邁過去則矣，沒邁過去，那就是悲劇了。
大學以來，我一度以為自己的心態好了很多，比如會努力去參加各種各樣的比賽，比如看淡了很多事，不太計較一些明面上的利益紛爭。
可是當每一次期末考試時，我彷彿又被打回了原形。不敢看績點，害怕自己所付出的努力得不到期望的回報。
真的很可怕不是嗎？我一點都不想這樣，畏畏縮縮戰戰兢兢，並不瀟灑，也談不上拿得起放得下，所向披靡過關斬將更別提了。
不過心態這個東西，形成的因素太過複雜了，如你所見，從小到大我的心態都不算好，如果指望我一年就改變顯然是不可能的。
那我就無藥可救了嗎？
明知不可為而為之？死路一條啊。
四、
心態心態，在我看來主要就是兩個方面：心情和態度。
首先是心情。
好的心態，自然就得擁有一個好心情，你總不能指望一個每天自怨自艾的人渾身打滿雞血似的努力吧？
曾看過這樣一段話：
虛假的心態好是一面玻璃，看上去很平靜，丟一塊石頭下去，就碎成渣渣了
真正的心態好是一片寬廣的湖泊，不僅看上去很平靜，即使丟了石頭下去，起了一陣漣漪，又能很快歸於平靜。
辛辛們看到沒，真正的心態好是平靜。換言之，你得學會控制自己的情緒，畢竟生而為人嘛，喜怒哀樂自然是少不了的。
控制不是抑制，不是說自己只能每天樂呵呵的，而是允許自己的情緒放飛一會，但要適可而止。
還記得高中有一個摯友，她真的是我見過心態最好的女孩，沒有之一。
從來沒有見過她為哪一次考試驚慌失措過，她的情緒一直都是淡淡的。
你說她穩操勝券吧，她的排名並不靠前，班上
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個人，她從未考過班上的前十，成績中等，在距離高考最近的幾次模擬考中還考過倒數。
可她就是不慌啊，你說她努力，要高考的人誰不努力呢？但她很少情緒崩潰過，她彷彿把這些都置身事外。
最終，她去了帝都的一所頂級
211
。
我舉這個女孩的例子就是想說：穩定的心態真的有如東風之力，助你馬到成功。
第二，態度。
我一直認為心中有理想有目標的人，基本上都是有積極的態度的，這裡暫且不提。我想說的是關於期望值的問題。
其實，對待一件事，有期望值是好事，至少有個盼頭嘛不是。但根據機率論我們知道，很多事情總是有一個機率問題的。
比如說有人考的好，就一定會有人考的不好，有人成功上岸，就一定有人敗北，這都是人之常情。常言道：幾家歡喜幾家愁。
而一個好的態度應該是，即便我最終結果是不好的，我會坦然接受，接受即便努力了但依然失敗的事實和微小的機率。
這樣有什麼好處呢？
我們依然拼盡全力，為的是縮小那一點微小的不好的機率降臨到我們頭上。但失敗了，沒關係，海明威不也說嗎，“搏鬥，直到戰死”。
於我而言的意義大概是這未來的一年我依然竭盡全力，努力發現自己的不足，努力調整好心態，努力把一切做好，但求無愧於心，無愧於己。
沒有抽到教室，我就努力給自己創造新環境。塞翁失馬，焉知禍福？
教室靈活，想去哪去哪，不失為一種自由。少給自己一些條條框框，不是什麼都“非得如何”，也不是萬事都如意的。
