最近看了很多書法博士所創作的書法作品，看後的感覺可能和大家一樣：他們寫的字普遍都很難看，說好聽一點，就是很有個性，說難聽一點，有些人寫的字還不如小學生寫的。後來就思考，這些博士為什麼要把字寫得那麼難看？難道他們不會寫好看的字嗎？正如中國美院書法博士生導師白砥所說：“如果把書法的思想停留在把字寫得好看點就錯了”，這句話雖然並沒有說得很明白，但也說出了一部分書法博士的努力方向。
上圖為蔡夢霞書法作品
還有一位某書法媒體人和評論家在評價女書法博士蔡夢霞的書法作品（如上圖為蔡夢霞的書法作品）時這樣說到：“蔡夢霞取法於民間書法”，“她的研究範圍很廣”。這樣的評價真的讓人很難摸到頭腦。按照常理來說，書法是中國文化的寶貴財富，幾千年來人們的認知，難道就在這些書法博士手中就變質和丟失了嗎？
當代書法的話語權在三類人手中：一類是官方權威機構，二類是書法名家，三類就是有學歷的專業人才身上。這三類人，不管是誰，他們只要說你寫得好，那你肯定差不到哪去。“說你行，你就行，不行也行。”尤其是第三類人，人家更是飽讀詩書的書法專業人才，他們可謂是上下五千的的書法史都學過，都懂得，因此，他們在評價某一個人或某一種書法現象時，就顯得十分有話語權了。
我還在思考另一個問題，這些書法博士是因為書法寫得好還是文化課好才取得了博士學位，當然是文化課了，跟書法沒有半毛錢關係。為了驗證自己的看法，有一次還和高校的一位老師請教了一下，他說，當今書法博士中，也有實踐博士和理論博士，自己因為初次接觸，也沒有問得那麼深，但根據自己的理解，實踐博士應當就是那個創作博士吧，但反過來說，如果是實踐博士的話，也就不用學理論知識了，再如果是這樣的話，當代實踐的人太多了，有機會上高校的話，可能博士要比教授多得多了。呵呵。
其實，這也不是為了抬槓，即使是實踐博士，不學理論課肯定是不行的。每個實踐博士在畢業前，只要搞到中書協那個會員以後，實踐也就成功了，畢業是沒有問題了，從這個觀點和推斷上來說，我覺得高校就沒有實踐博士，那位老師說的話真實性可能不大。
因此，書法博士必須是有高深的理論知識和紮實的文化課功底，至於書法作品寫得怎麼樣，這個就無所謂了，只要過得去，估計也沒有更多、更高的要求。但是，書法博士不論讀了多少書，最終還是要回到實踐上來的。所以他們也就時不時地拿起毛筆來寫字了。然而，寫字、創作哪有那麼簡單的？寫不好楷書，寫不好篆書和隸書，怎麼辦？找一個捷徑吧，古代就有那麼多難看的字啊，照著去寫吧，反正常人很難見到，寫一下，誰也不知道從哪來的，以前搞研究的時候，博士肯定是見過的。
就這樣，書法博士搞的作品就很難看了，加上評論家這麼一說，定格為“對民間書法的重新研究”，嘿嘿，這樣的說法很準確，一點也不錯，是民間書法，也是重新研究，博士嘛，就要這樣去研究。可問題是，博士為啥不把王羲之的筆法給人們研究出來，讓喜愛書法的人一學就會，我想，這才是博士要搞的，就像一些科學家把複雜的問題簡單化地運用到人們的日常生活中來，叫“傻瓜式”、“機器人”等等，而不是那些科學家要把簡單地問題複雜化起來。書法也是一樣。
你覺得呢？